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刊名:中学化学教学参考
主办:陕西师范大学
主管:中华人民共和国教育部
ISSN:1002-2201
CN:61-1034/G4
影响因子:0.319706
数据库收录:
北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);

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运用多媒体增强初中化学教学实效性的思考

来源:中学化学教学参考 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-01-30

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】:文章目录 一、多媒体在初中化学教学中的运用价值 (一)提高学生化学学习兴趣 (二)提高学生化学理解能力 (三)扩大教学容量,提升教学效率 二、运用多媒体增强初中化学教学

文章目录

一、多媒体在初中化学教学中的运用价值

(一)提高学生化学学习兴趣

(二)提高学生化学理解能力

(三)扩大教学容量,提升教学效率

二、运用多媒体增强初中化学教学实效性的措施

(一)运用多媒体增强初中化学教学趣味性

(二)运用多媒体技术模拟化学实验

(三)运用多媒体技术演示微观化学反应

(四)运用教学辅助软件提升教学实效

三、运用多媒体增强初中化学教学实效性需要注意的问题

(一)把握好化学教学节奏

(二)多媒体课件要突出重难点

(三)多媒体技术与黑板教学有效结合

四、结语

文章摘要:多媒体技术作为一种全新的教学技术,将其应用于化学课堂教学是新时代教育教学发展的必然趋势,也是对化学教学进行创新与优化的重要手段。本文主要对如何运用多媒体增强初中化学教学的实效性展开了探讨,希望借此有效提升初中化学教学质量,促进学生对化学知识的掌握。

文章关键词:

论文分类号:G633.8;G434



文章来源:《中学化学教学参考》 网址: http://www.zxhxjxck.cn/qikandaodu/2022/0130/1075.html


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