文章目录

一、微课在高中化学教学中的实践应用

（一）利用网络资源，轻松突破教学难点

（二）让实验过程得到真实呈现

（三）呈现微观世界，有效消除教学障碍

二、微课在高中化学教学中的思考

（一）微课应用于高中化学教学中的优势

（二）高中化学教学中应用微课需注意的问题

文章摘要:<正>高中化学中存在众多知识点,让教师的教学存在很大的难度,又让学生在学习的过程中感受到了困难。关于微课,在互联网与教育的发展中孕育而生,在高中化学教学中对其有效应用可以提高教学的品质。一、微课在高中化学教学中的实践应用（一）利用网络资源,轻松突破教学难点在化学教学中,教师会在教学难点上花费大量的时间。教师在备课的过程中也对此投入了更多的精力。

文章关键词:

论文分类号:G633.8;G434

文章来源：《中学化学教学参考》 网址: http://www.zxhxjxck.cn/qikandaodu/2022/0210/1076.html

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